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教师自我鉴定

来源:网络  作者:不详,请作者联系本站  更新时间:2007-09-04 13:00:18   

教师自我鉴定

       本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在2004年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。
    在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《xxxxxx》荣获xx市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《xxxxxxxx》又荣获2002年xx市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《xxxxxx》和《xxxxxxxx》等校级交流论文
    在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任0201班见习班主任和0116班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在2002年度本人被学校评为优秀见习班主任。从2004年9月至今,本人担任0419电子商务专业综职班班主任,在2004学年上半学期,班级被评为“先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”
    通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《xxxxxx》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在2004年xx市专题学习网页评比中荣获三等奖。在2005年3月开通个人主页《xxxxxxx》(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页)作为一个与教师和学生交流的平台。
    本人积极参加各种继续教育培训,在2004年9月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为xxxx市信息技术与课程整合骨干培训教师。
    在毕业班教学中,所带毕业班xxx班和xxx班一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带xxxx班一次性通过省单招技能考核。

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