四、加强行风政风评议,树立自身良好形象
一方面在全局积极认真的开展行风政风评议活动,利用设立投诉意见箱,聘请社会监督员,发放征求意见函、领导接待群众信访等形式,广泛征询各方意见,认真自查自纠,积极完善制度和工作方法,切实解决政风行风中的突出问题,并诚心接受社会监督,不断完善自我形象。
另一方面创新服务方式,为乡镇统计提供有效便利服务。出台了《局机关有关科室队分包乡(镇)责任制》,对各乡镇的统计管理、工作流程和方法及人员业务素质能力的培养进行上门服务指导,有效增进了了解与沟通,促进了基层统计业务水平的提高,为进一步提高源头数据质量打下了坚实的基础。
五、创建和谐机关,提升机关正气
积极开展基层和谐社会建设教育活动,努力构建上下级之间和谐、部门之间和谐、科室之间和谐、专业之间和谐、同事之间和谐、家庭之间和谐、与统计调查对象之间和谐的统计氛围,以和谐理念去工作、去做事、去生活。
通过开展创建和谐机关活动,整个机关心齐、气顺、风正、劲足、效高、家美的和谐氛围渐趋浓厚,没有发生一起影响社会稳定的群体性事件和重大党风廉政建设案事件及“一票否决”项目,未被上级党委、政府及部门通报批评。
创建星级单位是我们做好各项工作的有效载体,我们要以这次创建星级单位活动为契机,着力建立星级单位创建的长效机制,注意研究各种新情况、新问题,健全并充分发挥制度的作用,用制度来管人、管事,切实把星级单位创建与统计事业的发展结合起来,争取更大成绩,保持好“守得住清贫,耐得住寂寞,辛勤耕耘、默默奉献”的统计精神。
高中各年级课程推荐
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
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数学拔高 | ||||
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高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
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数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
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高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
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化学 | ||||
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