又是一年好光景,容器公司配件厂青工岗位技校在各级领导的关怀和支持下,正在新的征程上向前迈进。我们依然以“三个坚持”的优良传统为基础,坚持理论讲授与实际操作相结合,理论指导实践,实践巩固理论;坚持日学、周练、月赛、季考核,以体制的保障,形成良好的学习氛围;坚持现场问题反馈、讨论、解决和学习的良性循环链,不断提高,拓宽教学和学习广度、深度。并在此基础上,完善建校制度,改进工作方法,丰富教学方式,优化教学环境,加强教学后勤服务,争取今年的青工岗位技校工作在去年的高度上迈上一个新台阶,为公司和分厂做出新的贡献。
下面就今年青工岗位技校的工作做一下汇报:
1.参与人员
我们的教师都是大学本科及以上具丰富经验的人员,完全具备教学的能力水平。分厂青年职工一共12人,其中男5人,女7人,参加青工技校学习的学员12人,占到100%。覆盖面广,使更多的青年职工在岗位上成长。
2.保障制度
学校领导对学员学习管理很严格,要求“日学、周练、月赛、季考核”,并且采取监督与检查相结合的方式进行督促,考勤、成绩等都做好记录和公示,奖励先进鼓励后进。学校领导还将此成绩纳入“优秀团员”、“青年岗位能手”等荣誉的考核,表现优异的学员除了有物质奖励之外,还可参与这些荣誉的评比评选。这些都已形成制度,并明确责任人严格执行。负责人员充分发挥主观能动性,创新工作思路,激发学员的积极性和学习热情,使学员学到更多,掌握到更多。这也一直是我们的希望所在。
3.工作新思路
有时遇到学习与生产相冲突,我们想办法解决了这个问题。在分厂领导的支持下,我们结合生产安排利用加工产品作为学、练、赛、考的对象,这样既解决了学习与生产冲突的问题,又节约了原材料降低了消耗,还增强了学员的新鲜感和积极性。
有经验的老师傅偶尔也客串一下教师的角色。例如有一次老杨师傅加工一个特殊零件需要用到特殊刀具,必须靠人工磨。于是相关人员现场组织学员学习观摩,随后理论讲解跟进,再以实际操作来巩固。这样,将发生在学员身边的事拿来作教材,用活生生的事例使每个学员感到通俗易懂,受益匪浅。
讲课的方式不拘一格,考核的方式也是奇招新招不断。电控柜组装班组考核时就是在配件厂、真空加热炉和容器一分厂进行的。组装控制柜人员单独装配,在配件厂考核;现场布线人员在加热炉制造厂现场操作时(真空加热炉和容器一分厂、二分厂)按分工分别考核,另外还包括他们的工作表现,所有的分数由分厂负责质量的人员按项评分,最后取综合平均分,公布和公示,对考核成绩优异者给予200元现金奖励。
容器公司配件厂青工岗位技校已经走过近两个年来自:范文之家88mumu588]头,在集团、公司提供的这一平台上,在各级领导的关心和支持下,技校已然取得了可喜的成绩,先后已有11人经过学习锻炼,通过了管理局技术等级考试成功晋级。其中,车工李立君参加管理局车工技能大赛获得第三名的好成绩,被管理局授予“青年岗位能手”荣誉称号,集团公司均给予了一定的奖励。分厂的一些子女工通过学习,由看不懂图纸到能自己制图,再到分析工艺;新成立的电控柜组装班,由从来没接触过电气控制到5个工作日装配7台控制柜(合单体11台),创造了容器公司电气控制的记录、、、这些都是学校领导的期望,看到他们在进步,我们更加充满信心。我们一直在改进、完善、坚持、鼓励,相信在领导的支持下明天可以做到更好。
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