看,迎面走来的是三、2中队。这是一个崭新的集体。他们聪明、开朗、团结、活泼。他们愿意用努力和汗水去迎接终点的鲜花与掌声,在北大附中这片沃土上茁壮成长,加油吧,相信成功属于你们!
既然走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为3.3班的同学歌唱,快去拾取片片金黄,3.3班的同学们,充满信心,就有希望
四一班36名同学向我们走来,这是一个活泼、热情、富有创新精神的团队。36名同学,36颗火热的心。我们有理由相信:四年级一班36名同学一定会共同创造出一部最好的作品,为北大附中的今天增光添彩!
迎面走来的是四(2)班运动员代表队,别样的风采,高昂的斗志,手举着奥运会标志的五环。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来诠释着奥运会赛场上的勇气和力量,“更高,更快,更远”是他们的目标。祝愿他们能用友谊的表现为美好的小学生生活留下无法抹去的记忆!
迎面走来的是四三班全体同学。看,他们一个个精神抖擞,虎虎生威。他们挥舞着彩云似的绸带,阳刚中不失柔美;听,他们响亮地口号喊出了他们惯有的风采。让我们为四三班全体同学鼓掌,为他们喝彩!
五二班是一个充满活力的班集体。同学们团结一心,积极进取,努力拼搏,争创一流。我们坚信,在北大附中这片沃土中,他们一定会成长为一棵棵参天大树,成为祖国建设的栋梁,民族复兴的希望。
五3班是一个崇尚科技、学习科技、实践科技的新班。他们努力展示团结、干练、整齐、活泼的丰采,通过努力锻造自信勤奋、文明诚信、团结友爱、乐观向上的班级形象,来争取展示出自己的良好风范,以实现科技班级、科技体育、提升能力的目的。加油,五3班同学们,成功将常伴你们身边!
女:今天的北大附中,风含情,水含笑,花儿更妖娆。
男:今天的北大附中,英姿勃发,内强素质,外树形象,正迈着坚实的步伐,向着更高,更快,更强的目标迈进。
女:发展体育运动,增强体质,拥有健康的体魄,才会有更加充沛的精力学习。
男:“弘扬奥运精神、打造运动校园”、阳光体育“每天运动一小时”的宗旨在我们学校得已体现,充分体现了体育教学工作的重要性。
女:入场结束!现在,让我们以最热烈的掌声,有请XX宣布宣布运动会开始!
男:现在举行升旗仪式!
女:出旗!升国旗,奏国歌!
男:运动员退场,比赛正式开始!首先进行的是生活技能比赛。
结束语:男:迎着绚烂的万丈阳光,怀着热切的成功欲望,
女:我们相聚在这快乐的世界,相会在这活力的海洋;
男:我们,需要顽强拼搏、更高、更快、更强的奥运精神;我们,需要矢志不渝、求实、求活、求真的创新精神。
女:让我们积极参与体育活动,积极投入课堂。一起来享受运动、学习的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福吧!
合:让“快乐”飞扬在冬日的校园,让“快乐”永远洋溢在北大附中!
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
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化学 | ||||
物理 | ||||
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