尊敬的各位领导、同事:
大家好上午好!我叫XXX,从事高一历史教学工作。今天,我之所以来竞聘班主任,是因为我认为“多年的工作经历,使我具备了以下承担这项重任的几个条件”:
第一、 我热爱教育事业。
第二、 曾经当班主任的工作经验,使我在班级管理方面,摸索出了一套自
己的工作方法。
第三、 要做一名合格的班主任,我认为必须具备“三心”即“耐心、爱心、
恒心”,我认为自己具备三个条件。
各位领导、老师,如果我此次竞聘能得到你的信任与支持,我将从以下六个方面开展工作:
一、尽快完成转变,早日适应高中生活。
我认为,高中学生有三个发展阶段,即转变、形成、发展,他们大致与高一、高二、
高三相对应。作为高一班主任开学时期首要工作是尽快帮助学生完成这个转变,使其早日适应高中生活。
二、更新教育观念,建立新型评价机制。
教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作
为一名班主任,更需要成为素质教育的先行者。首先,对于成绩好的学生,我将会积极地加以鼓励。同时,我也会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观。其次,我坚信每个学生都有自己闪光之处,因而,在平时的班级管理工作中,我将会注重挖掘每个学生的长处,避其短处。
三、学生参与管理,培养和谐人际关系。
我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。和谐班级人际关系的形成,主要应从管理入手,让学生感到教师与学生之间并不是猫和警察的关系;要使学生从心底里感到教师对他们的关爱。为此,教师必须让学生在班委会的领导下充分参与《纪律管理》、《卫生评比》《寝室管理》等班级规章制度的制定,让每个学生意识到自己是班级的主人。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。
四、创建班级文化,营造良好学习风气。
五、加强家校联系,争创美好外部环境。
我将会采取多种途径加强与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。
六、增强教师协作,塑造团结奋进氛围。
主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助,配合学校各部门积极开展班[你阅读的文章来自:免费教育资源网88ttshopping88]主任工作,同时协调好与任课老师的关系。
除上之外,在班级管理中,我还会渗透思想教育、安全教育、法制教育等各种教育手段,尽自己所能把学生教好,育好,管理好!
当然,我的想法还不够全面,但我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教。总之,如果能够承蒙领导和老师们的信任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班成为一个健康、文明、充满活力的集体。谢谢大家!
高中各年级课程推荐
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
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高中专项突破课
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英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
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物理 | ||||
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化学 | ||||
生物(一) | ||||
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地理 | ||||
历史 | ||||
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高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
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历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
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高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
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