2015语文S版语文二下《自己试一试》ppt课件3
自己试一试 “试”，意思是“尝试”、“试验”的意思； 试一试是尝试一下； 自己试一试是自己做一做，看结果是什么样的意思。 动手做和动脑子想应当结合起来，但有时要强调动脑子想，而有时就要强调亲自动手做。这篇课文就是强调要亲自动手做。 1、大声朗读课文。 2、把字音读准，句子读通顺。 字音读起来有困难的字反复多读几遍。不能丢字和添字。 3、检查预习时圈的字和双横线是否有缺漏。 4、思考：伊伦娜遇到问题时是怎么做的？ 词语学习 一杯水 鱼鳞 既然往外漫 错误 答案实验 科学家 试一试 颗(一颗石子) 棵( 一棵树) 夹 读一读，比一比： ①你既然想不明白，为什么不自己去试一试？ ②你既然想不明白，就应该自己去试一试。 说心里话 课文中的科学家这样做，你觉得对吗？说说你的心里话。 造句练习 “如果……就……” “只有……才……” * * 同学们，老师知道你们都非常聪明，待会老师会提一些问题，你们会怎么做呀？ 科学家 鳞片 既然 漫出来 夹在 伊伦娜 鱼缸 刹那间 正确 错误 答案 用意 一颗石子 试一试 kē shì 式 （样式） 试 （试一试） tí 题 （题目） 提 （提出） 科 缸 漫 鳞 夹 既 刹 案 确 误 校 觉 提 颗 意 试 jiā jiá gā (竹夹子 ) （夹裙 ） （夹肢窝 ） jiào jué 觉 （睡觉） （感觉） 盛满水（chéng shèng） 既 然（jí jì） 刹那 （chà shà） 正确（què qüè） 觉得（jué jiào） 夹住（jiā jiá） 初读课文，整体感知 边读边思考：伊伦娜遇到了什么问题？ 科学家说：“如果放进去一条金鱼，水就不会漫出来。” 你是从哪里知道了伊伦娜遇到的这个问题呢？ 那么，请同学们跟读第1、2自然段，画出科学家提出的这个奇怪的问题 一位科学家在学校向孩子们提了一个奇怪的问题 。 他在一个盛满水的鱼缸里放进一颗石子儿，鱼缸里的水马上漫出来了。科学家说：“如果放进去一条小金鱼，水就不会漫出来，谁能够回答这是为什么？” 盛 chéng shèng 盛饭 盛开 科学家提出这个问题后， 孩子们都是怎么回答科学家的呀？ 1.因为金鱼的肚子很大，它把水喝到自己的肚子里去了。 2. 金鱼身上有很多鳞片，它张开鳞片，把水夹在鳞片里面了。 那么其他同学对于他们的回答做出了什么样的反应呢？ 从孩子们的反应中你知道了什么呢？ 他们对科学家的话深信不疑，没有想过要自己去实践一下，看看科学家的话是不是正确。 （笑了） 伊伦娜有什么想法呢？ 那么，从这里可以看出伊伦娜是一个怎样的孩子呢？ 她是一个认真、好奇心强，遇到问题能去思考的孩子。 那么，伊伦娜在想不出道理来的时候是怎么做的呢？ 你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？ 妈妈是怎么说的呢？你怎么知道？从哪儿知道的？请用文中的话回答。 听了妈妈的话，伊伦娜是怎么做的？ 通过了自己的实验，她发现了什么？ 金鱼放进盛满水的鱼缸里，水照样的漫出来了，而不是像科学家说的那样“水不会漫出来” 妈妈为什么笑了呢？ 伊伦娜得到了答案后有什么表现呢？ （不高兴、高兴） 为什么不高兴？为什么高兴？ 对于伊伦娜提的问题，科学家说了什么呀？ 孩子，为什么你认为科学家的话都是正确的呢？ 科学家回答的这句话是个什么句子呀？ （反问句） 读一读，比一比： 孩子，为什么你认为科学家的话都是正确的呢？ 你不应该认为科学家的话都是正确的。 学到这里，你们明白了科学家提这个“奇怪” 问题的 “用意”了吗？他想告诉我们什么呀？ 你喜欢伊伦娜吗？为什么？ 在以后的学习生活中遇到问题，你会怎么做呢？ * *