2015春沪教版语文二下《鸬鹚》ppt课件3
* 湖面的平静与鸬鹚捕鱼有什么样的关系？ 捕鱼前 捕鱼时 捕鱼后 平静 不平静 恢复平静 捕鱼前 （第1自然段） 捕鱼时 （第2—4自然段） 捕鱼后 （第5—7自然段 ） 湖面 渔人 鸬鹚 没有风，湖面平静，能倒映出渔人、鸬鹚的影子来。 悠然 等待 作者按照由远到近的顺序，写了夕阳下湖面环境优美，渔人悠闲、鸬鹚静立。这样一幅宁静的画面，给人一种静态的美。 湖面 失去平静 为什么？ 1. “渔人只要站起来，拿竹篙往船舷一抹（一扫），鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。” 2. “渔人一把抓住它的脖子，把吞进喉囊的鱼挤（拿）了出来，又把它甩（扔）进水里。” 渔人一动，鸬鹚就动 。 作者描写鸬鹚捕鱼最精彩的地方是动词使用非常准确生动。渔人动，鸬鹚动，湖面波纹荡漾，浪花跳跃，呈现在我们眼前的是一幅水乡忙碌的捕鱼图，是一种动态的美。 湖面 哪些地方与捕鱼前、捕鱼时的内容既有联系又有变化？ 捕鱼前“平静”，捕鱼时失去了“平静”，捕鱼后“恢复了平静”。 由“夕阳”“炊烟四起”到“天色逐渐暗下去” 。 时间 渔人 鸬鹚 捕鱼前“坐在船尾悠然地吸着烟”，捕鱼时忙碌，捕鱼后“划着小船回去了”。 捕鱼前“站在船舷上”“等待命令”，捕鱼时“扑”“钻”“跳”，捕鱼后，又“站在船舷上” 。 *