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18古诗两首——夜宿山寺[教学目标]1．自学诗中的生字。2．了解诗的大意，感受诗的意境。3.有感情地朗读，背诵这首诗。[教学重点]1．学习生字。2．指导有感情地朗读古诗。[教学难点]有感情地朗读古诗，感受诗的意境。[教学过程]一、导入新课1．同学们，你们谁读过唐代著名诗人李白的诗?能试着背一首吗?2．今天，我们一起来学习一首李白夜晚住宿在山上寺院时所写的诗。出示课题：夜宿山寺二、初读感知1．教师范读全诗，学生注意听不认识字的读音。2．学生借助拼音初读全诗，圈出生字，多读几遍。三、检查生字认读情况1．出示带拼音的生字：宿、寺、危、辰、恐、惊。