资源资源简介:
语文园地二教学目标:1、认识生字词,熟读生词,了解常见职业名称。2、根据情境,练习写话。体会词语在句子中的意思。3、养成良好的书写习惯,培养正确的写字姿势。4、了解谚语这种语言形式,培养乐于助人的优良品质。5、阅读诗歌,感受诗歌的韵味。教学重难点:重点:认识生字词,能在句子中理解重点词语的意思,学习根据情境写话。难点:了解谚语这种语言形式,懂得助人为乐的道理。教学课时:2课时第一课时1、我会认读导入:同学们,你们知道自己的爸爸妈妈是做什么工作的吗?能不能简单的给我们介绍一下。(指名说,同学之间相互交流)1、出示课本上的生字。老师领读生字,学生跟读,开火车读检查生字认读情况。2、出示生词,学生自由读生词,同桌之间相互检查生词认读情况,相互纠错正音。3、请“小老师”带读词语。4、解释词语意思。结合图片,看图理解词语的意思。5、全班一起齐读词语,每个词读三遍。2、我会写话
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