资源资源简介:
自我介绍课题变自我介绍课型口语交际授课时间1课时教学目标1.交流和朋友相处的方法。2.根据讨论的目的,记录重要信息。3.分类整理小组意见,有条理地汇报。教学重点根据讨论的目的,记录重要信息。教学难点分类整理小组意见,有条理地汇报。教具准备课件教学设计设计意图导入()分钟一、范例激趣,导入课题1.小朋友,今天有一位大学问家想和你们见个面,想认识他吗?我们让他自己介绍一下,(屏幕显示:自我介绍)听清楚噢,他介绍了自己的哪些情况?(播放配音)【课件出示2】我叫王陆雨,今年8岁了,我的名字是爸爸妈妈给起的的,因为爸爸姓王,妈妈姓陆,我出生的那天下雨,所以就起名叫王陆雨。 交流并显示说话要求:【课件出示3】自己叫什么名字?今年几岁?自己的名字谁给起的?为什么给起这个名字?2.老师先向王陆雨做个自我介绍好吗?(媒体配音评价:很高兴认识你!)3.和别人初次见面,我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况,自我介绍应该也有所不同。【课件出示4】以《自我介绍》导入,引发学生思考,使学生进入到问题情境中来,积极参与交际活动中来。
Copyright © 2005-2020 Ttshopping.Net. All Rights Reserved . |
云南省公安厅:53010303502006 滇ICP备16003680号-9
本网大部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正。