一轮资料资源简介：

【教学目标】
一．知识与技能
1．理解两大问题：（1）中国为什么要走可持续发展之路？
（2）中国怎么走可持续发展之路？
2．理解循环经济和传统经济的差别。懂得清洁生产是保护环境的重要措施，也是参与国际竞争的需要。
二．过程与方法
1．列表比较循环经济和传统经济，印证循环经济的可持续性。
2．在分析案例2时，教师可启发学生对清洁生产的过程分析、质疑，培养学生的批判性思维。也可启发学生搜集清洁生产的案例讨论、分析，或为某个企业设计清洁生产模式，画出流程图。
3．在分析案例3时，引导学生从生态、经济、社会效益三个方面考虑留民营村生态农业的效益。教师指导学生整理生产流程，对每一生产流程进行评价、质疑，提出建议。