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>更新时间：2017-01-17 10:07:33 |
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| 简 介 |
二、高考考点解读
1.联系的普遍性
(1)【世界观】：一切事物都处于普遍联系之中，整个世界就是一个普遍联系的整体。
具体内容：任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的；任何事物都与周围的其它事物相互联系着；整个世界是一个相互联系的统一整体。
反面内容：事物是孤立存在的，否认和割断事物之间的客观联系。
(2)【方法论】：坚持用联系的观点看问题。
具体内容：①即注意一事物与周围事物的联系，②具体分析事物之间的相互影响和相互制约的关系；③要注意事物前后相继的历史联系，分析事物的历史发展过程。
(3)【应用范围】：处理好改革、发展、稳定之间的关系，改革要配套进行；处理好三大产业之间的关系；实施可持续发展战略；处理好经济与教育、人口、资源、环境之间的关系；对外开放是我国的基本国策；人的全面发展。
2.联系的客观性
(1)【世界观】：事物的联系是客观的，不以人的意识为转移。
反面内容：主观臆造联系。人们对事物的联系无法改变。否定事物的联系。
(2)【方法论】：坚持用联系的观点看问题，把握真实联系，反对主观臆造的联系。
3. 联系是具体的有条件的，形式具有多样性。
（1）【世界观】：联系是具体的有条件的(事物之间的联系是复杂的、多样的)
反面内容：任何事物之间是相互联系的。
（2）【方法论】：具体地分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态（改变条件，创造条件），建立新的具体联系。（一切以时间、地点、条件为转移）(体现人的主观能动性。)
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