从前有个老师给学生出了一道问题:拿出一个圆规让其中一个学生照着画,那个学生
     画出的样子和实物圆规很像,接着老师让另外一个学生照着第一个学生画的样图画,画出的样子和 圆规有点像,老师接着让其他学生依次照他前面同学画的样图画,结果呢?画到最后和圆规相差甚远,简直不成样子,不知道画的是什么。
    这个故事告诉我们一个浅显的道理:依葫芦画瓢会走样的。
    把这样的道理用在我们的教学当中,尤其是文言文的翻译中是非常适合的。文言文的翻译要求用清初学者严复的话说,就是“信、达、雅”三个字,信,就是准确;达,就是通顺;雅,就是有文采。对于高中学生来讲,最基本的要求是先做到“信”,也就是准确,那么怎样才能做到准确呢?这就要求学生在翻译的时候把实词、虚词逐字落到实处,也就是我们平时所说的直译,其实直译是比较难的,因为每一个字都要落到实处,每一个字的意思都必须翻译出来,这就令一些学生望而生畏,所以他们常常避实就虚,知道字的意思翻译出来,不知道字的意思就把大概意思翻译出来,也就是平时我们说的意译,长期这样下去,学生文言文的翻译能力就会下降,不能得到提高,久而久之就像前面那个故事中画圆规的一样,什么也不像了,成了真正的“四不象”。
     直译的好处在于把每一个字都落到实处,长此以往就积累掌握了每个实词、虚词的意义和用法,而且积累了词义,从微不足道的小处做起,时间长了就能累积不少的词义和词的用法,正如荀子所说“ 积土成山 ”“积水成渊”。
     在这样的翻译教学当中我忽然想到做人不也是相同的道理吗?我们每个人在社会中生活,难免要和形形色色的人打交道,有的人真诚可信,待人实在;有的人圆滑投机,能八面玲珑;有的人乖巧淳朴,对人憨厚;有的人巧言令色,见人说人话,见鬼说鬼话……生活中的人真是应有尽有,常言道“林子大了,什么鸟都有。”有人靠诚实过一生,有人靠说谎过一生,有人能平步青云,有人一生平凡 ……一步登天的有时会跌的粉身碎骨,林彪就是;贪赃枉法胡作非为的会带上两块表,胡长青就是;默默无闻的会终其天年,芸芸众生就是。我们每一个人都希望平平安安的度过一生,我觉得还是一步一个脚印的走过,虽然不是很精彩,但却很塌实,就像直译文言文,虽不是很优美,但很实在,我们在实在的基础上也可以根据自己的爱好给生活加一些调味品,让他有滋有味有色彩。
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