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识字2传统节日[教学目标]1.会认“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个生字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.引导学生文化了解中国传统文化，激发学生的爱国感情。[教学重点]1.识记生字词，背诵课文。2.准备掌握中国的传统节日及相关习俗。[教学课时]1课时第一课时教学过程达标检测1、图片导入1.出示课件：春节、端午、中秋三个节日的情景照片。2.同学们，你们从图片看到了什么？能知道图上画的是什么节日吗？（学生自由讨论）这些节日都是中国的传统节日，中国的传统节日还有哪些？哪位同学来说一说？3.出示课题。（齐读课题）4.学习“传统”二字的读音。（“传”：三拼音节，翘舌音；统：后鼻音。）1.下面是我们传统节日的有（）①清明节②元旦③元宵节④圣诞节⑤端午节⑥七夕⑦中秋节⑧重阳节2、读儿歌，随文识字1.请学生借助拼音，自由读儿歌。要求：在拼音的帮助下把字音读正确，难读的词多读几遍。2.给下列汉字选择正确的读音，打“√”。巷（gǎngxiàng）堂（tántáng）