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岗城小学工作总结

作者:不详,请作者联系本站  来源:网络  发布时间:2007-9-22 23:55:55

岗城小学工作总结

    今学期,我们以江泽民总书记“七一讲话”和第三次全国基础教育工作会议精神为指导,以中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见  》为指针,进一步转变教育观念,落实各项改革,完善管理制度,改进工作作风,调动广大教师积极性,使教育质量再上新台阶。
    一、加强了师德教育,建设高素质的教师队伍
    1、组织学习,认真贯彻全国基础教育工作会议精神。搞好基础教育,是落实科教兴国战略和教育优先发展战略的首要任务。我们组织全体干部、教师认真学习,贯彻全国基础教育工作会议和《关于基础教育改革与发展的决定》精神,印发了学习资料,结合我校实际,主要抓好以下四项工作:
印发资料,组织教师参加区的辅导课学习,积极推进小学课程改革;组织学习中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见  》,进一步加强和改进我校德育工作;本学期继续完善校长、中层干部、教师的考核制度,继续实施学生等级评分的考试评价制度;落实教师“继续教育”工程,建设高素质的教师队伍。
    2、更新教育观念,适应教育形势发展的要求。随着形势发展,机构改革、财政管理改革、事权改革等各项改革的深入,为此,全体干部、教师自觉学习,提高认识,转变思想观念,适应形势发展的要求。如健全学习制度,保证学习时间,落实学习要求,加强教师政治理论学习。理论联系实际,抓了以下主要内容的学习:江泽民总书记“七一讲话”;中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见  》;《关于基础教育改革与发展的决定》;中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》和 《岗城小学实施素质教育的具体要求》等。
    3、增强危机意识,不继提高全体教师教育综合能力。我们要求教师增强危机意识,不继提高教育教学综合水平,适应教育形势发展对教师的要求。包括加强教师的思想教育工作,要求教师有良好的思想品德;加强教师的技能培训,要求教师有较高的业务水平;要求教师有正确的工作态度,有较强的事业心和责任感。在本学期教办组织的大岗镇小学生田径运动会和元旦文艺晚会中,我校取得优异成绩,充分体现我校教师有认真负责的工作态度、有较强的事业心和团结协作精神;要求教师有显著的工作实绩。本学期教师有4篇论文、2份教学设计、1个CAI课件获区奖励。
    4、继续加强班子的建设,完善管理制度,改进工作作风。我们抓好级科组长工作,组织了级科组长外出参观,抓好级科组长岗位职责的落实。级长是班队工作的带头人,主要起传帮带作用,完成年级管理,级德育报表汇总工作。科长是学科教学教研带头人,完成科组管理,科组教学报表汇总工作。继续抓好《岗城小学管理制度汇编》的学习和贯彻实施,各部门主管均以《岗城小学管理制度汇编》为依据抓好部门的管理工作。
继续抓好校长(中层干部)、全体教师的考核评价工作。抓好学习和实施番禺区人民政府督导室制定的考核办法。年度人事考核中评为优秀的有周景波、郭宝勇、吴桂珊、梁英瑜、梁笑珍等5人。
    5、以党支部为核心,共青团、工会、妇委会等组织大力配合,协同抓好师德教育工作。党支部开好每月支部生活会,组织党员外出参观学习,开展批评和自我批评。抓好单位和个人整改工作,实践“三个代表”组织教师参加党课学习,抓好优秀教师展党对象培养。共青团开好每月生活会,组织好学习;开展“义工”、少先队辅导工作;围饶“岗位成才”开展各项读书活动、教研活动,成为教育教学的生力军。工会开好每学期一次职工大会或执委会,配合党政组织好职工学习;开展全民健身活动;教师节、国庆节组织丰富多彩的文化、艺术、娱乐活动。妇委会开展健身、保健活动;较出色完成好计划生育各项工作。
二、进一步加强和改进学校德育工作
    1、认真学习,统一认识,坚持正确的指导思想。我校坚持以马列主义、毛泽东思想,邓小平理论为指导,以江泽民同志《关于教育问题的谈话》和在中央思想政治工作会议上讲话精神为思想武器和行动指南。我们印发《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》、《绿色教育资料》、《班级管理艺术》和订阅师德教育等有关资料,组织教师学习,提高老师的德育工作认识。
坚持把学校德育工作摆在素质教育的首要位置,树立育人为本的思想,将“思想政 治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。坚持教育与管理相结合,依法加强对学校工作的管理,严格校风校纪,使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来。进一步加强和改进小学德育工作,继续完善我校德育模式,探求新办法,总结新经验。
    2、加大小学思想品德课、班会课教学教研力度。积极改进教学方法和形式,采用启发式、讨论式和研究性学习等生动活泼的方式进行教学。本期进行心理健康教育观摩学习课,提高教师的进行心理健康教育的能力、水平。黄瑞心撰写了《浅谈心理健康教育对小学课堂教学的意义》,黎少燕撰写了《在健康教育中浅谈心理健康教育》等 心理健康教育体会。黄瑞心老师上的心理健康教育公开课收到较好的教育效果,受到听课领导、老师好评。  
    本学期上了两节主题班会课的班任占100%,领导、级长落班听课达100%。班会课内容、形式丰富,有环境教育、法制教育、尊师教育、心理健康教育、品德教育、纪律教育等等。如一1班的《美丽校园靠大家》、《纪律是搞好学习的保证》、《对人要有礼貌》、《自己的事情自己做》的主题班队会。一2班的《对人要有礼貌》、《自己的事自己做》、《美丽校园靠大家》、《纪律是搞好学习的保证》的主题班会。二1班的《我是妈妈的好帮手》《做个有礼貌的孩子》《保护环境,从我做起》《尊敬老师,孝敬父母》《做个守纪律的好孩子》等。三1 班的《我是班级的小红花》、《有礼貌人人夸》、《谁是讲卫生的小孩》、《我为班级出力量》、》《什么是 绿色消费》、《做个勤劳的好孩子》、《学会控制自己的行为和情绪》等班队会等。大部分班任上班会课的水平较高,其中一1、二1、二2、三1、三2、五3、六1等班级的主题班会效果较好。第16周,三1班刘凤群老师和五3班梁少笑珍老师分别上了《做个勤劳的好孩子》、《一个同学一朵花

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