克服三个不适应培养三个能力

。既要告诉学生懂得课外阅读的意义，又要指导学生会选择课外阅读的材料，向他们推荐一些好的课外阅读材料，并定期地组织交流。
   　　②点上要抓好课外活动小组。学生一进入高中就要组织课外活动小组。开始规模要小，每班一组为宜，每组5至7人较好。（以后可逐步扩大或根据学生的爱好组织不同活动内容的跨班级的组）搞些实验、讲座、考题讨论、小制作等活动。新编高中一年级物理课本后所附的课外实验活动教材如：测量尼龙丝（也可用电灯花线内的细铜丝代替）的抗断拉力；估测自行车受到的阻力实验等都是搞课外活动的好教材。
   　　当前教育要贯彻“三个面向”，教改工作，正在深入进行。在这种新形势下要求教学工作要立足于：“打好基础，培养能力，开发智力，为四化建设培养开拓型的人材。”探讨高中一年级的教学工作是十分必要的。本文提出一些看法，以期引起对高一起始年级物理课教学工作的重视。