尊敬的家长朋友们：

大家晚上好！

感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次会议，感谢你们对我们工作的支持和帮助。因为我们的孩子，我们才有缘坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的话题。很多家长可能有疑问，为什么每一学期都开会呢？我只能是这样回答，是孩子发展的需要。家长会是连接你和我的桥梁，通过家长会可以帮助我们更全面、更鲜活、更立体的了解孩子，可以帮助我们看到孩子发展过程中的另一面。

在新的学期，我欣喜地发现大部分的孩子以大哥哥、大姐姐的姿态出现在低年级孩子们的面前，给低年级的孩子起了一个良好的示范、带头作用。从新的学期我也看到孩子有很大的潜力可挖，因为我们的孩子比上一学期都有了很大的进步，也因为这些孩子已经从开学初的心浮气躁走向了心平气和。

一、    郑重表扬和友情提醒

从开学的这几周来看，我们班一大批品学兼优、好学不倦的学生脱颖而出，他们一丝不苟、严谨认真、以学为乐、乐此不彼，他们是：陈静、杨宇、孟志伟、路宸、张文、徐磊、张宗杰、张志学、孙旭睿、刘睿涵、南紫晗、刘元震、范宜飞、王高阳、李超、李思佳、李琳娜、徐博远、李佳成、乔梦艺、王天骄、秘金棣、韩一坪、宋连琳、王馨、王嘉玮、王欣、张鑫港、邱守军、刘亚菲等

也有一大批孩子正以饱满的热情、以崭新的面孔、带着痛改前非的决心投入到学习中去，他们的进步让人吃惊，堪称奇迹。他们是：张腾、魏旭东、段跃强、赵世炜、温学洁、张慧聪、尹念祖、张晓敏、蔡真真、崔世强、吴晓彤等。

当然也有个别孩子书写潦草，家庭作业不认真，经过老师多方面做工作、多次劝说成效不大，需要各位家长朋友在作业书写质量上帮助我督促提高，虽然他们也有了些许的进步，但是凭着这些孩子的聪明才智，我敢肯定只要他们肯努力，他们一定是出类拔萃的，因为我看到这些孩子身上闪光的部分，他们有很大的潜力。他们是：文学鸣、丁琤豪、康振港、李永辉、吴金磊、田鲁红、张祥玉、孟维悦、高川、冯倩、高娜等。

 我知道每个孩子都可以进步和成功，如果现在他还没有大的起色，我只能说还不到收获的时候，让我们慢慢等待花开，迟开的花可能更鲜艳！我再一次真诚提醒大家：绝不能对孩子失去信心，如果赌气那样做，您可能错失一生的幸福!

二、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后，一位学生家长在与我交流孩子的学习情况时，他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。

正在成长过程中的孩子，就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有的一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子沟通的良好心理基础。

让孩子变成你喜欢的样子

儿子今年虽然才六周岁就上二年级了，可是儿子并不比别的孩子差，甚至与同事的孩子岳岳相比省心了很多。亮亮每天回家会先要求完成作业，会在吃饭和做作业时关闭电视，会在早晨六点半钟起床而不吵闹，会每天主动要求听故事，会每天晚上独自在一个床上睡……

自从他上了二年级，他好像比以前大了许多。很多人都羡慕的说你的孩子真乖，我会自豪的点一点头。其实儿子刚开始并不是这样的，他也是和其他的小朋友一样早上起床时耍赖，他也是常常在半夜里发现自己在一个床上然后大吵大闹，或者有时干脆跑到我的房间钻进我的被窝里……

那么短短的几个月，儿子为什么变了呢？我觉得归功于我的表扬，特别是跟别人当着他的面表扬！

我的儿子好胜心特别强，我抓住了他的这一个特点。一次，同事苦恼地对我说：“我家的岳岳，每天早晨起床叫不起来，叫起来也是又哭又吵，有时甚至不吃饭？你说咋办？”我看了一眼我身边的儿子，如果当面揭穿他也是如此，他会多么的窘迫，我决定保护他的自尊心，灵机一动眉飞色舞的说：“我家的亮亮可不这样，每次都是自己起床，而且还经常叫起我来呢？对不对亮亮？”再看亮亮，他不好意思的点一点头。你可别小看这一句话的力量，它比什么灵丹妙药都灵，第二天他果真自己起床，甚至穿好了衣服，第三天亦然……慢慢的他养成了习惯，就是在星期天我睡懒觉的时候他也不睡！

我意识到了表扬的魅力所在，于是我会不失时机地表扬他，特别是不吝啬在别人的面前对他进行表扬，天长日久孩子就变成了现在我喜欢的样子！

要想让孩子变成你喜欢的样子，那就是你想让他成为什么样的孩子你就表扬他是什么样的孩子！我个方法很奏效，不信你也试一试！

三、谈一谈读书：

阅读可以改变人生。阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读让人在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越。阅读不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏气象万千。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。阅读是生命的光合作用。因为阅读生命才春意昂然。

科学研究表明，孩子的阅读量只有达到书本阅读总量的四、五倍，才能形成能力；一个人拥有的词汇量和他的智商成正比，大量的阅读是提高孩子能力，发展孩子智力的重要途径。