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小学一年级家长会发言稿

来源:本站整理  作者:佚名  更新时间:2009-05-16 14:01:36   

今天是第一次家长会,我想说以下几点:

很荣幸能成为我们一年级孩子的老师,今后我将共同陪伴你们的孩子走过人生的一段关键期。我觉得,这就是一种缘。尽管我们是以家长与老师、学生与老师的关系相识在这里,不过我相信:只要努力,我们将会成为永远的朋友,因为我们是为了同一个理想而来,并将坚持不懈地努力。

良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

(一)作好几个方面的准备。

1、物质准备

除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),每天准备削好的五、六支铅笔。还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。(本子)

2、心理准备

(1)注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。

特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

(2)要培养孩子坚强的意志。

学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。
作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。

3、态度、习惯准备

目前有许多家长往往只关注分数。一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,其实分数只是衡量学习情况的一个方面,著名教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……"因此,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。

(1)培养深厚的学习兴趣。

兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。

引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。适当的时候,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。

(2)培养孩子主动积极、努力上进。

让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

(3)培养孩子认真细心的习惯 。

        如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。书写工整,保持书面整洁。(慢)现在由于识字量的限制,孩子没有读题能力,家长可以读题,让他明确题意。但需要孩子独立思考,自己检查。(举例说明,陪读有害,责任心、依赖、拖拉)

(4)培养孩子专心听讲的习惯。

小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有三十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

所以上课要养成凝神听讲的习惯,几乎是每天,大家都要吩咐孩子:“上课要认真听讲啊!”可是孩子未必知道“怎么做才叫上课认真呀?”所以,我们要告诉学生:听老师讲;眼睛看着老师;思考老师提出的每个问题,积极举手回答(哪怕老师不喊你,因为全班这么多小朋友不可能每次都让你回答);回答问题声音要响亮;说错了没关系,老师不会骂的;还要认真听其他同学的发言,不重复别人的回答;对于别人的回答有不同意见的,可以指出来,要注意尊重同学;坐姿[你阅读的文章来自:www.ttshopping.net]要端正,小手不摸其他东西等等。关于这一点,平时在家里,我们也要有意识地加以训练,比如在和他人交谈时,要提醒孩子专注地看着对方,及时、大方地回答对方的问题。

还要培养提问题的习惯。在国外,每天放学后父母问孩子的第一句话,就是“今天你问了老师几个问题”。我们要注意培养孩子提问题的习惯,保护好孩子的好奇心,因为“提出一个问题远你解决一个问题更重要。”在课堂上,我也会关注这一方面。努力使孩子“想问、敢问、好问、会问。”

(5)培养自主自立的习惯。

带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(不要出现帮助孩子扫地现象。安全)

(6)培养交往合作的习惯。

要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。(打架方面)

(7)遵守规范的习惯。

家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。(迟到现象和忘记带文具)


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