班主任应具备“五心”
来源：不详 作者：不详 更新时间：2005-11-04 22:11:10
如何做好班主任工作？根据多年的教学经验，本人深深体会到：做一个合格的班主任必须具 备“五心”。
爱心。热爱学生是教师的天职。班主任的爱，不能像家长式的溺爱，而是利用科学的态 度和方式去热爱学生。除了关心他们的学习以外，平时多与他们谈心，了解他们的心理变化、思想感情等等。
细心。做好班主任工作，仅凭一片爱心是不够的，还须细心，要善于从平静的表面发现潜藏的危机，把它消灭在萌芽状态。
耐心。中学生的特点是天真活泼，思想活跃，情绪变化快，性格不稳定，独立意识强，是典型的“小大人”，因此工作中要注意民主、平等、信用，避免简单、粗暴、封建家长式的做法。特别对于差生更是如此，否则会产生敌对情绪，不利于学生本身的成长，更不利良好的班风的形成。
慧心。教师的工作是“传道授业解惑”，要想给学生一滴水，教师必须有一桶水，所以教师应在加强自己的师德修养的同时，不断提高自己的文化业务素质，更新观念，在实践中不断完善自己，否则会心有余而力不足，仅凭热情、爱心是不能做好工作的。
恒心。做任何事贵在坚持，班主任工作更是如此，不能想起来抓一阵，要天天抓，时时 抓。一些规章制度，不能朝令夕改。另外，班主任还要守信，做到一诺千金，言必行，行必果，只有这样才能树起威信，有利于工作的开展。
爱心。热爱学生是教师的天职。班主任的爱，不能像家长式的溺爱，而是利用科学的态 度和方式去热爱学生。除了关心他们的学习以外，平时多与他们谈心，了解他们的心理变化、思想感情等等。
细心。做好班主任工作，仅凭一片爱心是不够的，还须细心，要善于从平静的表面发现潜藏的危机，把它消灭在萌芽状态。
耐心。中学生的特点是天真活泼，思想活跃，情绪变化快，性格不稳定，独立意识强，是典型的“小大人”，因此工作中要注意民主、平等、信用，避免简单、粗暴、封建家长式的做法。特别对于差生更是如此，否则会产生敌对情绪，不利于学生本身的成长，更不利良好的班风的形成。
慧心。教师的工作是“传道授业解惑”，要想给学生一滴水，教师必须有一桶水，所以教师应在加强自己的师德修养的同时，不断提高自己的文化业务素质，更新观念，在实践中不断完善自己，否则会心有余而力不足，仅凭热情、爱心是不能做好工作的。
恒心。做任何事贵在坚持，班主任工作更是如此，不能想起来抓一阵，要天天抓，时时 抓。一些规章制度，不能朝令夕改。另外，班主任还要守信，做到一诺千金，言必行，行必果，只有这样才能树起威信，有利于工作的开展。
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