正方4：冷饮吃多了会拉肚子的。

反方5：我们可以少吃一点儿呀，不贪吃就行了。

师：是啊，老师也爱吃冷饮呀！只要有节制就行了。
……
（双方同学还举出了其他理由，如“夏天很吵，有知了在叫””春天老想睡觉，没精神。“夏天可以放暑假”等等。）

师：听大家说了这么多，我突然有一个想法：既然春天有那么多病菌，干脆就请
大自然这个魔术师把春天这个季节“变”走，以后就只有夏天，秋天和冬天，
你们说好不好？

（生纷纷摇头）

师：我发现连反方的同学也在摇头，你们不是很喜欢夏天，不喜欢冬天的吗？

（指名反方同学发言）

反方1：如果没有春天，种子就不能发芽，庄稼就不能生长，我们就没有米饭吃了。

反方2：那我们就不能春游了。

反方3：那冬天结的冰就不能很快融化，花也不会开了。

师：看来，没有春天是不行的。那好，我们把夏天变走吧，只有春天、秋天、
冬天，怎么样？

师：我发现大家都在摇头，我想请正方的同学说说原因。

正方1：如果没有夏天，我们就不能放暑假了，不能开开心心的玩了。

正方2：如果没有夏天，我就不能吃西瓜了，还有我最喜欢的冰淇淋也不能吃了。

师：看来一年四季每一个季节都很重要，缺一不可。它们都有自己的好处，也
有让人烦恼的地方。不过，只要努力，人类都有办法来克服这些困难的。
你们说对吗？

生：对！——

师：同学们，让我们一起来发现生活中的美好，一起来享受生活吧

2、有趣的作业形式

五花

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