针对上述问题，我们有必要把小学英语歌曲的选择和运用问题作一些具体的分析和探讨。

二、英语歌曲的选择

《英语课程标准》对歌曲教学的目标和要求是：通过唱英语歌曲，培养学生的兴趣及审美情趣；演唱时，注意语音、语调正确，吐字清晰，有感情，有乐感，但同时又不能过分强调学生乐感的正确性和语音、语调的正确。

要达到新课标的目标和要求，如何选择好英语歌曲是重要的前提。从教学实践中发现的问题来看，许多问题正是选择歌曲的不当所致，为此，笔者从以下几点进行分析：

1. 英语歌曲要适合儿童歌唱

我们的教学对象是小学生，所以选择的英语歌曲必须适合儿童歌唱，因为儿童歌曲对小学生的学习及各方面的健康成长所能起到的启发、激励作用是其他的歌曲所不能替代的。而儿童歌曲的选择也更有利于小学生多元智能的发挥，促进学习的效果。为此，我们还应该把国外儿童歌曲中那些原汁原味的、著名的优秀作品作为首选教材。

2. 英语歌曲的内容

英语歌曲的选择应该符合教学

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