【摘要】 新教材以新的教育教学理念为指导，提倡“任务型”教学法，在选材上紧扣时代脉搏，贴近学生的生活实际；题材广泛多样，注重培养学生的语言运用能力和创新思维能力；教材编排灵活性大，可操作性强；突出了六个方面的新，即理念新、话题新、思路新、立意新、评价新、版式新。

【关键词】 新教材  理念新  话题新  思路新  立意新

随着新的课程标准的正式颁布实施，人民教育出版社会出版的《全日制普通高级中学教科书（必修）英语》（以下简称“新教材”）已在全国范围内推广使用。它以崭新的教学理念为指导，以“任务型”教学法为主导，以话题为中心，功能结构相结合，以语言应用为主线，既注重语言形式，又顾及语言意义。笔者以为新教材主要有六个方面新，体现在理念新、话题新、思路新、立意新、评价新及版式新。

一、理念新

新课程提出六条基本理念：以素质教育的思想为核心内容，从而为“应试教育”转变为“素质教

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