(409123)重庆市石柱县河嘴小学校   钟发全

基础教育课程改革纲要（试行），为21世纪的教育教学勾勒出了一幅崭新的教学草图。如何春风化雨，如何沐浴新课程的阳光雨露？由戴志强、常涓等主编的《链接新课堂“小学教案”(人教版) 》的教师用书，在辽海出版社出版。这可是一套让教师教时，就得从学新课程理念做起的案头书。

此套《教案》书紧紧的抓住了教师备课的时间，让教师只要翻阅此书，就已开始对新课程理念的学习。《教案》书将新课程理念分散到每一节课中，让教师边学习边实践，边实践边成长，为编著这一套书的最大特点。每一课的教案设计，都分成了“切入举偶”、“对话教师”和“教师空间”这三大板块。编者每给一篇教材设计，都提供了如何去完成教学任务的参考资料与方法，还分别结合新课程理念给每一板块加上了“为什么这样教”的注解。这样的编著，教师每翻阅一次教案书，就可说是一次视野的拓宽，教师每完成一次教学任务，就能提升一次对新课程理念的理解与认识。

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