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语文学科与综合实践活动的整合

来源：不详  作者：佚名  更新时间：2006-06-08 23:12:34   

科的整合。还有学生们收集的海底动植物的资料就是和自然学科的整合。
体会三，这次的活动大部分学生都动起手来了。课堂上虽然算不上精彩，但也热热闹闹的。大家都挺高兴的。可在活动过程中也有不和谐的声音传出。＂老师，××人什么都没干，我们分配他的任务一样都没有完成。＂＂老师，××人说他不干，要我一个人干。＂……我了解了一下原因，有的人推说自己查不到资料，有的人推说自己不会等。我想，综合实践活动希望每个孩子都能参与其中，去体验，去实践，而像这些类型的孩子，没有参与其中，甚至在倾听别人的汇报时也显得漠不关心。这样的问题，在今后的教学中还是一个需要继续探讨的问题。
总的来说，这次活动大部分的学生都表现出了高涨的热情。大家都表示希望以后能多上这样的综合实践活动课。孩子们的热情与希望将继续激励我朝着这方面继续努力。
 

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