来源:人民教育出版社 作者:佚名 更新时间:2006-06-02 02:15:48
黑龙江哈尔滨市教育研究院 张鹏伟
黑龙江哈尔滨工大附中 李 梅
哈尔滨市近年来开展了高中英语“一体三重”的扩大教学实验,其中内容之一是使用人教版《普通高中课程标准实验教科书 英语》进行教学实验。参加实验的教师通过学习课程标准,加深了对课程改革的新理念的认识与理解,遵循新教材的教学要求,运用新的教学理念,实践合理的教学模式进行人教版《普通高中课程标准实验教科书 英语》教材实验。
一、实验目的
1. 实现《普通高中英语课程标准》基本理念,突出以人为本,以学生为主体的教学观。
2. 改进教学方法,以当今最有效的、最先进的教学方法努力实现《普通高中英语课程标准》的课程目标。
3. 使学生进一步明确学习目标,培养学生自主学习的能力和合作精神。
4. 培养发展学生用英语获得信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,即培养开发学生的独立思考和判断的能力,培养创新能力和实践能力,增进跨文化理解和跨文化交际能力。
5. 使教师从熟悉新教材、理解新教材到能驾驭新教材,为使用新教材积累了一定的经验。
6. 使教师在语言教学的过程中,实现“教学相长”,做到师生一起学习,相互学习,共同进步,使教师整体素质和专业化水平得到提高,逐步形成师生英语学习共同体,教育教学方式不断优化。
7. 初步探讨新的教
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