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小学生作文障碍的突破

来源:不详  作者:佚名  更新时间:2006-06-09 01:09:26   

  最后我告诉他:“你讲得真生动,你让我懂得了怎样捉蛐蛐,如果你能把今天谈的按一定的顺序写下来,肯定是一篇好文章。”这次作文,他写得比较成功,把捉蛐蛐这样一件很普通的事情栩栩如生地展现在我们面前。

  我曾用这种方法指导过许多差生进行作文。每一次,我都像朋友似的和他们交谈,也向他们提了许多问题,每次,我都尽可能地创造条件,让他们写身边的事、眼前的景和人,结果都比较成功。

 

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