老子说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”。文章写作自然也遵循这样的原理。 

记叙文，是初中教学阶段的重要文体，是我们不可忽视的重要训练内容。在训练中我们都有自己的独到做法。教学中我们教师搭建的桥不同，引领学生行走的方向也不同。师生同行的路线，其终点是学生的灵魂深处，是唤发学生心灵的震颤和感动，这样才能事半功倍，举一反三。 

我觉得记叙文，应该注意两方面的训练： 

1、从紧要处入手，“中心开花”，快速进入叙事的主体。 

在开头不要拖沓，不能将用于渲染情景的铺垫语说得过多；不能将延伸叙述相关事件说得太杂；不益引用太多的名言。 

开篇应该把激动人心的事件推倒读者面前，形成悬念的冲击力。 

2、在关键处细描，“精雕细刻”，慢说细节之处。 

巴尔扎克曾说：“惟有细节将组成作品的价值”。细化细节，有以下几种途径：细化动作，延长过程；运用修辞，画其神韵；变化角度，增加层次；类比联想，添其内涵。 

希望大家将自己的见解发表在这里，让我们共同学习！