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谈谈中学美术字课的教学策略-教育综合

来源:不详  作者:不详  更新时间:2005-11-19 14:35:26   

    
     [摘要]美术字美观实用,书写时讲究笔划的规范,字形和字距的统一。把字的结构比例处理好是写好美术字的关键。由于美术字种类多,中学教学课时短,学生原有的构字能力差等原因,课前做好充分的准备和课堂教学方法的灵活运用对教学目标的达成至关重要。本文从课前谋划和课堂上运用呈现、演示、套用、拆分等几个方面提出了的相应教学策略。
    关键词 :美术字 教学策略
    把中国汉字写好写端正是九年义务教育的重要任务之一。《小学语文教学大纲》指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。”一个人的字写得好与否,不仅仅是个人的“门面”,而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此,我们应该让师生把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,把练字的过程,当作育人的过程,使其终生受益。
    美术字教学的意义和作用有以下几个方面:
    1、写字是每个中学生每天要做的事,它成了学习的工具。写出的字能识别就满足,是众多学生运用字时的心理,但正是如此,每天写的字却没有能写好写端正。美术字活泼美观,写字时更准确的说是在画字。一但对美术字感兴趣了,写好字的日子就不远了。
     2、美术字是在楷书的基础上进行加工美化而成的字体①,它整齐、醒目、美观、易认,为人们喜闻乐见。它与书法的区别是:书法讲究的是一气呵成,疏密排列可根据自己的审美观念和艺术章法,字形可大小穿插,字距可疏密排列。美术字书写时讲究笔划的规范,字形和字距的统一。也就是说,要写好美术字,得先把汉字写端正了。遗憾的是我们相当一部分中学生没有能够把汉字写端正写整齐。教授美术字的意义之一,正是希望学生能更有兴趣的把汉字写好。
    3、美术字普遍应用于印刷、报刊、标语、广告,包装装潢、书籍、板报等,有实用价值和审美价值,它在传播知识和在社会精神文明与物质文明的建设中发挥了积极的作用。美术字是设计的基础,也是对美工的基本技能要求,在学校,更是常用的宣传手段。
    当前,美术字教学存在着如下的几个问题:
    1、初级中学的学生欠缺对美术字知识的认识,在进行封面设计和广告宣传时,使用的字体不规范,例如:黑体笔画和宋体笔画同时用在一个字上;
    2、学校供学生使用的电脑少,图书少,相关资料比较匮乏,加上美术是属于小三门,在这一科,学生没有做学问的自觉性与刻苦钻研精神,老师上课时教授得多他们的收获就多。反之则少。
    3、初中学生虽然已经写了六、七年的汉字,但是相当一部分学生写出的汉字的结构依然松散与重心不稳。
如何提起学生学习美术字的兴趣,如何让学生得到有关美术字的更多信息,如何教会学生在方格中把汉字写平、写正、写稳,这是美术字课上需要解决的问题。在这个过程中,有效的课堂教学策略无疑起着举足轻重的作用。根据多年的教学经验,本人试图对美术字的教学策略做一个简要的概括和总结。
    课堂教学策略指的是教师为实现教学目标或意图(指难以明确和无需明确的目标)所采用的一系列问题解决行为②。课堂教学策略包括教学前的准备策略、教学中的实施策略和管理策略及教学后的评价策略,以下仅从教学前的准备、教学中的实施这两个阶段谈谈美术字教学的策略。 
    一、教学前的准备策略 
    教学是一种有目的、有计划的活动,因此在活动之前,教师需要进行必要的准备,在头脑中或书面做一个计划③。 美术字课和绘画课一样,要在正确方法的指导下多练习,熟能生巧。听美术字课还要耳到,眼到,手到。
    (一)找好教学内容切入点
    美术字的种类很多,常用美术字有汉字美术字、外文(拉丁文美术字)和阿拉伯数码美术字。汉字美术字可分为黑体、宋体(老宋、仿宋)和变体(笔划、结构、外形变化后的字体,象形体,立体,阴影体及附丽美术字)。拉丁文美术字分为文艺复兴字体(老罗马体)、古典字体和现代自由体④。这么多内容,一两节课是上不完也上不好的。定位汉字美术字教学,锁定老宋体教学内容,我认为是学会美术字的捷径。这个出于以下几种原因:一是学生课本上印刷的字都是仿宋体,这些字是最好的范字,便于学生书写时查对和模仿。二是宋体又分为老宋体与仿宋,二者的区别就是老宋体讲究横细竖粗,它的笔划书写有点难度,学习时富有挑战性,能激发学生的学习欲望。三是黑体笔划特征方头方尾,只要字的结构把握得好,比写老宋体容易得多。因此它不作为首选。再就是变体字是笔划、结构、外形变化后的字体,知道了美术字的美化规则,学生再写变体字,包括写阿拉伯数字和拼音都不难。
    (二)教具和学具准备
    包括两个方面的准备,即制作图表和布置任务。
    图表的制作有三个要点:一是把老宋体的常用的八个基本笔划——点、横、竖,撇,捺,提,横折勾、竖弯勾制作成大副挂图。中国书法有“永”字八法之说——正揩书法,古传王右军偏攻“永”字多载,因其备有八法之势能通一切字也,后由其孙智勇将此法授虞世南,于是转相传述以迄于今⑤。这八法除前面提到的六个笔画,其中后两个笔画是厥笔(即折笔)与勾笔,我改为横折勾、竖弯勾,因为横折勾一个笔画就隐含了横,竖,竖勾三个笔画,竖弯勾同样也能学到另外的几笔,教授时再添竖折笔的写法,那么,所有的英语单词由26个字母构成,可以说所有的汉字的基本笔画也就这八笔了。至于八个笔画又繁衍的诸多笔画,则在观摩过程中多多留意它们的长短正倚即可。二是把编好的八个基本笔画的顺口溜书写在一张纸上。三还要把美术字的特点、美术字的美化规律、以及书写规律、书写步骤抄在小黑板或全开的纸上。例如以下两个内容就可以制作成图表形式:

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