三、优化训练模式增强考生的适应性

　　进入高三复习阶段，必要的考前训练是必不可缺少的．理科综合科目主要是学科内的综合，其次是跨学科的综合，且跨学科的综合只占约20%．考生要适应这种综合科目考试，还需要一个训练过程．我们曾做过这样的统计，同样的试题，同样的时间，分科考试比综合考试，学生得分要高，究其原因，单科考试思维空间窄、容量小，只需要一门学科的思维方式，考生比较容易适应．而综合科目的试题，即使是拼盘式的试卷，考生也要从不同侧面、不同角度去分析试题，更重要的是要在特定的时间内运用不同的思维方式去解决问题，思维跨度大，转换快，无形之中加大了难度．所以，考生必须通过一定时间的训练才能适应．在复习过程中，我们探索出了“

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