在日常教学中，我经常提醒学生：学习不能死守书本、不知变化、人云亦云，要不拘泥、不守旧、打破框框，敢于创新．实践证明，优化学生的解题思路，对于提高其思维的独特性有很大的帮助．

　　3、鼓励逆向思维　逆向思维就是从反面思考从而找出解决问题的方法，也是培养思维能力的有效途径．以前人们把动物关在笼子里给人看，现在利用逆向思维把人关在笼子里（坐在汽车里）给动物看（参观野生动物园）便是运用逆向思维成功的典范．

　　4、鼓励“争论”　在课堂上适当引导争论，有利于培养学生的创新性思维品质．在进行概念、规律教学，阅读理解练习时，往往由于学生各自对概念、规律的理解不同，就会得出不同的见解，从而引起争论．从教学角度讲，

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